Кто обязан учить ребенка в школе родители или учитель
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐ Доброго времени суток, дорогие читатели блога, прямо сейчас мы будем постигать возможно самую необходимую и интересующую Вас тему — Кто обязан учить ребенка в школе родители или учитель. После прочтения у Вас могут остаться вопросы, поэтому лучше всего задать их в комметариях ниже.
Мы всегда и постоянно обновляем опубликованную информацию, в этом модете быть уверены, что Вы прочтете всю самую новую информацию.
Гаджеты и интернет современным ученикам и родителям помогают и мешают одновременно. Конечно, мы с коллегами замечаем, что часто дети перестают думать самостоятельно, любая информация сегодня чересчур доступна. Стараемся почаще давать задания, решения которых не найти в интернете – например, те же кроссворды, технологию ТРИЗ, исследовательские работы, в которых понадобятся самостоятельные выводы. К сожалению, собственными силами обходится только половина учеников, остальные все равно пытаются каким-то образом использовать интернет. Что поделать, издержки нашего времени. С другой стороны, благодаря Всемирной паутине, мы можем отследить деструктивные увлечения отдельных учеников, узнать, в каких группах они состоят. Родители не всегда замечают, чем именно интересуется ребенок в соцсетях, считают, что достаточно заблокировать определенные сайты.
Сегодня учителям кажется, что современные родители вымещают на них старые обиды. А мамы и папы в свою очередь считают, что преподаватели уделяют их детям недостаточно внимания. Как найти компромисс, рассказывает учитель русского языка и литературы брянского лицея №27 им. Героя Советского Союза И. Е. Кустова Татьяна Сосенкина.
Гиперопека и агрессивность: две стороны одной медали
Кстати, глядя на взрослых, дети тоже позволяют себе выступать в качестве «экспертов». Особенно неприятно, когда это делают первоклассники. Хуже, когда родители, даже не поговорив с преподавателем, идут жаловаться в департамент, администрацию или начинают обсуждать ситуацию – изложенную отнюдь не объективно – на различных интернет-ресурсах. Изначально взрослые больше доверяют своему ребенку, чем учителю, что тоже не всегда правильно. Иногда во время разговора выясняется, что на самом деле связь с ребенком у родителей потеряна, и подробности из школьной жизни ученика вызывают большое удивление. Информация к мамам и папам поступает в искаженном виде, очень часто они просто себя накручивают.
В нашем классе только один ребёнок учится без помощи родителей. Его ругают за плохую успеваемость. Он учится как может, но сам. А его мама с папой еле-еле по-русски говорят. Но что-то мне кажется, что если пацана не сломают педагоги — будет он большим человеком, потому как натурально сам себя сделает.
Современная школьная программа очень насыщенная. Если вы почитаете хотя бы основные положения школьных стандартов (к примеру, примерную учебную программу по любому предмету), то увидите, какой огромный объем информации обязан (именно обязан) знать каждый школьник. И самостоятельно её ни один нормальный ребёнок с этой программой не справится. А современные родители (большая их часть) отдают ребенка в школу по принципу «мы вам отдаём, вы его научите». Вот в этом и проблема.
образование обязанности родитель учитель школа
Мама:
— Знаете. Я против этих ваших презентаций. Какие ещё, к чёрту, презентации? Она у меня компьютер-то ещё включать не умеет. Да и не у всех ещё есть эти компьютеры. Почему вы задаёте детям искать информацию в интернетах? Они же ещё такие маленькие. В итоге домашние задания делают не дети, а родители.
В России школы бесплатные, но это не значит, что дети и родители в них бесправные. Когда ребенок идет в школу, у родителей начинаются заботы и поборы: сдавать деньги на подарки, покупать школьную форму в одном стиле, участвовать в ремонте, отпускать детей на субботники. Не все из этих обязанностей нужно выполнять по закону. У родителей есть права, которые они могут защищать и отстаивать.
Права родителей в школе
Как реализовать. По закону у каждой школы есть официальный сайт. Там обязательно будет раздел «Сведения об образовательной организации» с информацией об учебных программах, языках, основных предметах, свободных местах для приема и даже полный список учителей с их образованием и стажем. Изучите сайты тех школ, которые вам интересны и подходят по отзывам, расположению и программе. Подайте заявление в ту школу, куда хотите отдать ребенка.
Право выбирать школу, форму обучения и язык
Школы, гимназии и лицеи с углубленным изучением предметов имеют право проводить конкурсный отбор детей. Но все это должно быть регламентировано на уровне региона. Хотите в такую школу — изучите документы, как туда попасть. Отказ в зачислении может быть законным.
Но политика государства направлена на то, чтобы несовершеннолетние воспитывались в семьях, пусть и не своих. Поэтому опекунская служба всячески способствует тому, чтобы несовершеннолетним была подобрана приемная семья. При усыновлении взрослые получают статус официальных родителей, но чаще всего детей забирают под опеку, если несовершеннолетние в возрасте до 14 лет или под попечение, если они старше этого возраста, но еще не достигли 18 лет.
Права родителей в школе
Понятие «управление школой» для большинства родителей кажется непонятным, между тем оно подразумевает стандартное взаимодействие родителей и учителей. Обычно оно выражается в присутствии представителей на родительских собраниях. Именно на них обсуждаются нужды школы и класса, освещаются проблемы отдельных детей и их победы. На собраниях взрослые могут высказывать свои пожелания по поводу воспитательных мер, обучающего процесса, организации досуга и многого другого.
Права в сфере образования
Какими бы полномочиями ни были наделены педагоги и руководящий состав школы, родители имеют законные права получать своевременную и полную информацию обо всем, что касается их ребенка. Учителя обязаны оповещать представителей о:
Федеральные государственные образовательные стандарты, которые упоминаются в пятом пункте, представляют собой совокупность обязательных требований к образованию различных уровней — от детских садов до курсов повышения квалификации. Их можно сравнить с нормативами в спорте или ГОСТами для продуктов. По ним пишут учебники и методички, определяют, сколько времени уделить тому или иному предмету, решают, как проводить аттестации и какие задания будут на ЕГЭ. Иначе говоря, Стандарты — это фундамент образовательного процесса.
Права и обязанности родителей в сфере образования ребёнка
К сожалению, права школьника нарушаются нередко. Типичная ситуация: ученика не пустили на урок по причине опоздания или отсутствия школьной формы. Скорее всего, оба случая действительно являются нарушениями локального устава школы, но педагог не имеет права наказывать за них недопуском до занятия. Если ученик не был допущен на урок, то родители могут написать жалобу директору школы, в управление образования с ходатайством о проведении дисциплинарного расследования, в прокуратуру.
Семейный кодекс
Права родителей в образовании в Российской Федерации регулируются Конституцией, Семейным кодексом, где содержатся базовые права и обязанности по воспитанию детей, а также и иными федеральными законами. Кроме того, некоторые положения могут быть в подзаконных актах. Так, школы и другие образовательные организации могут выпускать собственные локальные акты, которым ученики и родители должны следовать.
Да, наши бабушки писать учились пером и носили с собой чернильницу-непроливайку. Наши отцы писали в косую линейку. И их многих, между прочим, пороли! Да, да, ремнём пороли. Сейчас часто вы услышите от детей, что их вчера выпороли ремнём или ставили в угол на горох?
То-то же. Другие времена.
Таблицу умножения в каком классе задавали учить? Кажется, так в третьем-четвёртом? А иностранные языки когда начинались?
Учитель и родитель
Блин, очень интересная тема для дискуссии, жаль некогда. В краце: есть учителя, а есть педагоги, есть два-в-одном и есть ни то ни сё. Ну и программа сейчас тоже ещё та и родители не всегда могут помочь детям — разве что только замотивировать. Нам было проще.
И да. признаю, я плохой воспитатель. правда вроде по детям это особо не заметно, разве что мелочь своенраваста и шкодлива)))
Смотрите также:
>Не надо устраивать разборок и выяснений никаких с учителем. Это будет самое правильное, поверьте.
—
То есть пусть мучитель продолжает калечить других детей? А, ну-ну!
——
>>>Но только будет ли учиться лучше в другой школе ребёнок, если родители всё свалили на учителя?
—
Что значит «всё»? Если официальная позиция школы по тому, что больше половины школьников «внезапно» не успевают по русскому языку — «нанимайте репетитора», это вина родителей? Это школа всё свалила на родителей.
——
>>>Учитель — профессионал, он уже и так знает и видит детей, зачем вам ему подсказывать как надо учить детей?
—
Знать-то, может и знает, но почему-то не делает этого. Взялся за дело — делай хорошо. Иначе — гнать ссаными тряпками. Не может быть, что проблема, требующая найма репетиторов присутствует у более, чем половины учащихся. Не бывает. Тем более, не в забегаловке социально-проблемного района города, а в заведении, позиционирующем себя элитным (или, скорее, «илитным» раз не могут справиться с преподаванием родного языка).
Публично обзывать или бить ребенка педагог не имеет права. С легкой подачи учителя остальные дети могут начать травить своего одноклассника. Логика у ребят простая: «Если учителю можно, то почему и нам нельзя?» Разумеется, подобная травля негативно сказывается на психике ребенка. У него падает успеваемость, он замыкается в себе и становится жестоким.
Если один из учеников постоянно подвергается нападкам других детей или самого учителя, это повод перевести ребенка в другой класс. Самое ужасное, когда учитель находит, условно говоря, козла отпущения и начинает вымещать на нем злость. Школа — это место, где ребенок получает необходимые знания, умения, навыки и учится общаться с людьми. Атмосфера травли и постоянного нервного напряжения не способствует ни учебе, ни нормальному общению.
Наказывает ли учитель детей публично?
Учебный год — это всегда стресс. И для родителей, и для учеников. Особенно если ребенок идет в 1-й класс или меняет школу. Ваши переживания можно понять: новый учитель, новый подход к знаниям, новые требования. Для того чтобы ребенок быстро адаптировался в незнакомой ему среде, необходим чуткий педагог. Выбор такого педагога — дело непростое.
07 Окт 2020 juristsib 203